Вверх по лестнице, ведущей вниз

Бел Кауфман написала эту книгу в бытность свою обычной нью-йоркской «училкой» полвека назад. Роман «смонтирован» из реплик, записок, которыми перебрасываются дети на уроках, переписки учителей, объяснительных, докладных и разного рода объявлений, инструкций и приказов, циркулирующих по школе. Словно подвижные стеклышки в калейдоскопе, мелькая и перемешиваясь, на первый взгляд, произвольно, они показывают, какая неразбериха царит в школе, как засилье бумажной показухи душит живую работу, «как отчаянно звучат немые крики о помощи и как самоотверженно одна-единственная учительница пытается изменить судьбу хотя бы одного-единственного подростка».
Ещё не так давно за двойки и прогулы ругали в основном детей. Теперь принято ругать преподавателей. Но мало кто задумывается о том, что значит быть учителем в обычной, без приставки «спец», школе. Кауфман знала это на собственном опыте, и её книга может дать ответы на многие вопросы, тем более что крутые зигзаги российской истории приблизили роман к нашей действительности.
«Albus corvus» маркирует своё издание знаком «18+». Издатели осторожничают. Да, «Вверх по лестнице, ведущей вниз» — непростая книга и Кауфман писала её для взрослой аудитории, но роман вполне может быть прочитан старшими подростками.