Творческая мастерская: 55 мастер-классов для маленьких исследователей

Всем родителям хочется, чтобы дети выросли умными, самостоятельными, а в итоге — успешными людьми. Кажется, для этого есть всё: огромное количество студий и школ раннего развития, подготовок к школе, где малыши, начиная с двух-трёх лет, сортируют за партами круги и квадраты, учат по карточкам названия растений и животных, английский алфавит и планеты Солнечной системы. А те, кто пытается проявить своеволие, ежедневно слышат от родителей: «Не трогай, сломаешь! Не упади, разобьёшься! Не лезь, испачкаешься!»
Но ребенок живет в мире предметов, мышление дошкольника конкретно-действенное, и дошкольное детство даётся на активное, действенное освоение предметного мира. И никакое знание не претворяется в опыт, если это знание не добывается самостоятельно. Лишая ребенка самостоятельного исследования мира, мы лишаем его собственной познавательной активности, удовольствия от познания, радости открытия.
Книга Ракели Дорли, американского преподавателя искусства и художественного творчества, адресована родителям, которые понимают, что ребёнку нужно всё потрогать, перемешать и испачкаться, что ему надо быть экспериментатором. И оказывается, что самостоятельно испечь оладьи, забить гвозди, сконструировать из бумажных рулончиков робота или вырастить кристаллы в яичных скорлупках — занятия для ребёнка гораздо более развивающие, чем сортировка карточек за партой.
Книга содержит массу полезных советов: обустройство места и выбор материалов, способы вовлечения детей в творческий процесс, темы для затей... В общем, это книга для умных, дальновидных и весёлых родителей.