Взрывной ребенок: новый подход к воспитанию и пониманию легко раздражимых, хронически несговорчивых детей

Начнём с конца: в послесловии помещена информация об авторе, который имеет научные степени и читает лекции по психологии и психиатрии в медицинской школе Гарвардского университета. Но для родителей и педагогов важно другое: сочетание теоретических знаний с практикой, в которой, нет никакого сомнения, у автора тоже большой опыт. Он пишет о «взрывных» детях, которым ставят самые разнообразные диагнозы, от СДВГ (синдром дефицита внимания с гиперактивностью) до «минимальной мозговой дисфункции», родителей которых обвиняют в том, что их дети избалованы.
Основной постулат книги нейтрален и ориентирует на практическую деятельность: «Дети ведут себя хорошо, если могут». Грин предлагает почаще использовать методы СРП (совместное решение проблемы) и «План Б» (когда родитель не уступает ребёнку полностью и не подавляет его, а ищет взаимовыгодное решение). Звучит просто: прийти к консенсусу. Однако в случае с маленькими детьми, которые постоянно норовят взорваться, потому что их адаптивные навыки недостаточно развиты, найти этот самый консенсус очень непросто. Многие сталкивались с подобными проблемами, поэтому анализ ситуаций и рекомендации, приведённые в книге, будут чрезвычайно полезны для повседневного общения с детьми.