Что сделать, чтобы ребенок учился с удовольствием? : японские ответы на неразрешимые вопросы

Японская исследовательница Макико Накамуро пишет об образовании с совершенно новой точки зрения – с позиции экономики. Да, оказывается, существует такая наука – экономика образования. Она оперирует не опытом, не теорией, а анализом большого объема данных. На основе этого анализа Накамуро делает выводы, парадоксальные для многих специалистов в этой сфере.
Родителям тоже будет интересно узнать, что: детей можно и нужно вознаграждать за успехи в учебе (в книге рассказывается, как делать это правильно); компьютерные игры не провоцируют агрессивное поведение; воспитывать детей только с помощью похвалы – неправильно; активное чтение - не причина хорошей успеваемости, и многие другие неожиданные вещи. Все они убедительно доказаны с помощью цифр, и им приходится верить. Как пишет сама Накамуро: «Люди могут обманывать, а данные - нет».
Некоторые положения в книге относятся к организации системы образования, но это не значит, что они не интересны и не важны для родителей. Есть вещи, которые нам просто необходимо знать, причем как можно раньше: например, что максимальную отдачу приносят инвестиции в образование и воспитание, сделанные в младшем возрасте, до поступления в школу. Причем это не обязательно должны быть кружки и развивающие занятия: прививая ребенку ответственность и трудолюбие, вы делаете самые эффективные вложения в его будущее.

Особенности книги: Особенности книг этой серии: возможно, не все, что верно для японского или американского общества, подходит нашим родителям и нашей школе, а кому-то «математический» подход к обучению покажется сухим и обобщенным. Но книгу Микико Накамуро в любом случае полезно прочитать – не случайно один из описанных в ней экспериментов показывает: там, где взрослые получали информацию об экономической ценности образования, дети стали лучше учиться.