Что будет, если я проснусь

В классе, где учится Фёдор, появляется новенькая. Таня сразу покоряет сердце парня не только своей красотой, но и скромностью, душевной глубиной. Она молчаливая, кажется робкой и безответной. Девчонки начинают её травить, разгорается буллинг, Федя бесстрашно бросается на её защиту, чем восстанавливает против себя одноклассников. Его дружбой со странной девушкой недовольны родители. Поначалу и мать Тани настроена к Феде враждебно. Постепенно преданность Феди, его постоянная поддержка Тани располагают к нему её маму, и та рассказывает, что у Тани диагноз – аутизм. И что на социализацию дочери ушло много сил и времени. А после издевательств над ней в классе она вновь уходит в себя. Зная, что Таня очень музыкальна, Федя убеждает друзей по музыкальной группе предложить ей стать солисткой. Музыка действительно творит чудо: во время пения Таня раскрепощается и вновь обретает вкус к жизни. Вторая часть повести – дневник Тани, в котором она делится своими ощущениями и переживаниями. Всё это помогает читателю лучше представить себе внутренний мир человека с расстройством аутистического спектра, попытаться понять его переживания.

Особенности книги: повесть учит относиться с пониманием и терпением к тем, чьё поведение и внешность могут показаться странными. Читатель наверняка задумается о том, что внутренний мир «особых людей» так же многогранен и неисчерпаем, как внутренний мир тех, кто, как принято говорить, развивается в пределах нормы. Каждый человек талантлив по-своему, и человек с аутизмом, если к нему относиться терпеливо и бережно, может раскрыться с лучшей своей стороны. Как, впрочем, и любой человек.