Юлия Кузнецова. Фонарик Лилька
Главная героиня этой повести Галя — самостоятельная девушка, которая живёт отдельно от родителей и работает в кофейне. Однажды после ссоры с любимым человеком Галя увидела на скамейке возле дома девочку и подозрительного вида мужчину. Почувствовав, что девочка может быть в опасности, она увела её. Так Галя познакомилась с двенадцатилетней Лилькой, которую помимо своей воли начала спасать: сначала от этого подозрительного «борова», затем от агрессивных девочек в школе и наконец от одиночества, непонимания и тотального контроля родителей.
Юлия Кузнецова «Фонарик Лилька»
Галя только-только рассталась с парнем, отказавшимся жениться и создавать семью. А когда на неё сваливается Лилька, она и сама убеждается в том, что отнюдь не готова к семейной жизни. У хорошего писателя герои всегда не такие однозначные, какими могут показаться с самого начала. Галя сразу становится на сторону Лильки, осуждает её мать, которая следит за дочкой, читает её переписку в соцсетях, контролирует каждый «чих», совсем не даёт свободы. Но постепенно Галя начинает понимать родительские страхи и опасения, ведь выясняется, что Лилька тоже не ангел, с ней может быть временами сложно, она может врать, иногда она бывает очень эгоистичной. Вот так главная героиня приходит к выводу, что отношения в семье нельзя считать чёрно-белыми, это всегда полный спектр оттенков.
Юлия Кузнецова очень хорошо чувствует тонкости подросткового мировосприятия. Многие девочки смогут узнать в Лильке себя и увидят в книге свои проблемы. Девочке не хватает духу пойти в магазин за нижним бельём, ей очень неловко, а родители считают, что оно и вовсе ей пока ни к чему. Когда бестактная назойливая продавщица делает ситуацию в магазине ещё более невыносимой, Галя бросается Лильке на помощь со словами: «Перестаньте, пожалуйста! Мы сами справимся!» Лилька много думает о своей внешности, о надписи на футболке, о том, что эта футболка непременно должна доходить до косточки на бедре. Всё это так важно для неё! И это тоже непонятно её родителям, но очень понятно Гале, и потому Лилька начинает видеть в ней своего рода замену контролирующей матери. Но ведь у каждой из них своя отдельная жизнь, и Лильке все равно придётся учитывать желания другого человека...
Лильку предала подруга, но девочка всё равно хочет её вернуть, и готова даже унижаться для этого, быть на вторых ролях. У неё нет опыта проживания таких ситуаций. У Гали опыта больше, но опыт в любом случае не означает отсутствия страданий. Обе они будут много переживать, находить утешение в обществе друг друга, а потом отдаляться. И для каждой это общение становится путём к самой себе. «Что я, в самом деле, связалась с этой истеричкой! Тоже мне Робин Гуд. Помчалась спасать эту глупышку. А ей не нужно, чтобы её спасали», — думает Галя. Но и Лиле, и ей самой действительно нужно спасение.
Незаметно девочка начинает влиять на Галю, которая, к примеру, до этого не видела смысла в мелочах быта: «Но Лилька писала мне целые поэмы о том, как приятно с хрупом наступить в лужу, чуть подёрнутую морозной корочкой, или откусить от горячего батона, купленного в палатке при хлебозаводе, или сидеть в жарко натопленной школе весь день, а потом выскочить и выдохнуть: “Х‑ха…”» И вот уже Гале начинает казаться, что её собственный метод — не обращать внимания на то, что хорошо, и бороться с трудностями, возможно, не такой уж и правильный. Кроме того, у Гали есть навязчивый страх: она очень боится возвращаться домой в темноте и заходить в подъезд. Почему это происходит, она вспомнит только в критический момент. Автор умело наращивает ощущение опасности: нам становится так же страшно, как и Гале, когда она идёт в темноте, шарахаясь от каждого встречного. Опасность действительно есть, и хотя Лилька не понимает, что Галя спасла её от возможного насилия, читателю это очевидно.
Лилька становится фонариком, осветившим жизнь Гали до самых тёмных углов, где прячутся страхи и неверие в свои силы. Наотрез отказываясь получать высшее образование, Галя всему миру говорит, что идёт своим путём: «Почему меня всегда спрашивают: а вот ты работаешь бариста, но при этом учишься же где-то? Причём с такой уверенностью спрашивают, аж тошнит. Я сразу отвечаю резко, что буду кофе до старости варить. Да, обижаюсь слегка. Чем не профессия, я не пойму? Не каждый сможет, между прочим. Что же меня задевает в таких вопросах?» Но Лилька задаёт вопросы, не оставляя в покое старшую подругу, и Галя начинает если не готовиться к поступлению, то хотя бы думать о нём.
В кульминационный момент книги Гале придётся выбирать между тем, что важно для неё, и тем, что важно для Лильки. Здесь сойдутся все линии сюжета: Галин страх, Лилькины обиды, любовь Гали и Серёжи, неприятие Лилькиными родителями её самостоятельности. Галя ищет пропавшую Лильку, но именно Лилька спасёт её, и обе они уже не вернутся к себе прежним. «Фонарик» начнёт светить ярко, Лиля станет увереннее в себе, Галя, напротив, усомнится в том, что она всегда права. Сложные обстоятельства автор описала так, что книга читается на одном дыхании, в ней много юмора и, конечно, света.
Кузнецова, Ю. Фонарик Лилька : повесть / Юлия Кузнецова ; [ил. М. Пещанской]. — Москва : Детская литература, 2014. — 217 с. : ил. -— (Лауреаты Международного конкурса имени Сергея Михалкова).