Тереза О’Нилл. Неуправляемые. Гид по воспитанию безупречных детей от родителей викторианской эпохи

Когда в настоящем ничто не помогает и не находится никакого решения, не мешает обратиться к опыту прошлого. Не исключено, что именно там мы найдём ответы на животрепещущие вопросы воспитания — те самые ответы, которые наши предки давно знали. Или, наоборот, поймём, что наши методы далеко не самые худшие, а нашим детям очень повезло родиться в суматошном и свободном XXI веке, а не в чинном и жёстком XIX-ом. А вот повезло ли нам, родителям, это ещё не факт.

Тереза О’Нилл «Неуправляемые»

Тереза О’Нилл — историк, специалист по викторианской эпохе — начинает свою книгу с обращения к измотанной и растерянной современной маме, которая готова на всё, лишь бы иметь минутку покоя. Описание родительских будней немного утрировано, но настолько точно, что читатель (и особенно читательница) способен на первых порах не уловить иронию и всерьёз отнестись к методам, принятым в семьях аристократов Великобритании и Северной Америки. В конце концов, педагогическая наука за последние 200 лет пережила столько перемен, метаний и зигзагов, что вполне логично было бы вернуться назад и посмотреть, от чего мы отказались и стоило ли от этого отказываться. Ведь британская система породила несколько поколений безукоризненно воспитанных, блестяще образованных джентльменов и изысканных леди, великих полководцев, писателей, учёных, философов... Да и обычные дети, выросшие в холодных викторианских дортуарах, по большей части становились достойными людьми и жили счастливо. Или нет?..

Эта тема сложнее, чем кажется на первый взгляд. Педагогика — отражение состояния общества, его морали и ценностей. Сегодня, говоря о воспитании, мы оперируем такими понятиями, как свобода, счастье, самовыражение, успех. В XIX веке на первом месте стояли честь, репутация, служение обществу. Бытовавшие тогда педагогические практики были направлены на достижение этих целей и, как правило, их достигали. Родители викторианской эпохи, пожалуй, очень удивились бы, если их спросить, насколько свободны и счастливы их дети. Задачи воспитания были иными — научить маленького человека исполнять свои обязанностей во взрослом возрасте. Обязанности эти в свою очередь зависели от происхождения и статуса, однако сам принцип сильно не менялся.

Знатных господ секли розгами, в простых семьях детей лупили кулаками и тем, что подвернётся под руку, но отношение к телесным наказаниям было единым. Впрочем, и сегодня они запрещены лишь в некоторых странах. Получается, не так далеко мы ушли от эпохи розог и подзатыльников… Мальчиков поощряли к дракам и учили обращаться с оружием, потому что из них растили «настоящих мужчин». Девочек ограничивали в занятиях математикой, чтобы сберечь их нервную систему. Детей закаляли, порой очень жесткими способами, поскольку только хорошее здоровье было гарантией выживания при тогдашнем уровне медицины. Одним словом, родители делали всё, что в их силах, чтобы подготовить детей к жизни в те непростые времена. Счастье и свобода личности в приоритеты воспитания не входили. Но можно ли их за это осуждать? Нет сомнений, что детей любили всегда, в том числе и в самые смутные эпохи.

Книга состоит из описаний различных подходов, «полезных советов», которые сегодня кажутся дикими (вроде рекомендации лечить переломы пиявками) и реальных случаев воспитательной практики XIX века. Одни истории вызывают смех, другие — невольно заставляют задуматься. Женщинам особенно шокирующими покажутся главы, посвящённые беременности и родам, — после них, скорее всего, без следа развеется ностальгия по старым добрым временам. Автор пользуется тонкой иронией, чтобы выразить своё мнение о нормах, принятых в XIX веке, в то же время придерживаясь объективного исторического подхода и сохраняя верность фактам.

Тереза О’Нилл не навязывает читателям выводов, предлагая им самим решить, как относиться к воспитательной методике прошлого. Кто-то найдёт в ней рациональное зерно, кто-то оценит отдельные находки, а кто-то увидит в книге лишь сборник жутковатых, но забавных исторических анекдотов. В любом случае это информация, которую важно знать. Ведь, возможно, наши нынешние педагогические принципы тоже когда-нибудь будут вызывать ужас и смех. Тем и ценна история, что она позволяет посмотреть со стороны не только на прошлое, но и на настоящее, не гордиться чрезмерно своими достижениями, но и не переживать слишком сильно из-за неудач.

О’Нилл, Т. Неуправляемые. Гид по воспитанию безупречных детей от родителей викторианской эпохи / Тереза О’Нилл. — Москва : Бомбора, 2020. — 336 с.