Полина Смородина. Дневник начинающего археолога
Нет ничего прочней,
Чем битая посуда.
Что происходит с ней?
С ней происходит чудо
Валентин Берестов
Серёжа мечтает стать археологом. Вместе со своим дядей, преподавателем исторического факультета вуза, он отправляется в настоящую археологическую экспедицию. Но прежде чем приступить к раскопкам, всю зиму изучает под руководством дяди Саши теорию. Узнаёт, «чем занимается археология, что изучают археологи и как они это делают». Изучает термины – они приведены на форзаце в словарике начинающего археолога. Из которого читатель может, например, узнать, что популярное нынче слово «артефакт» заимствовано из терминологии учёных, изучающих быт и культуру наших предков по сохранившимся вещественным памятникам. Изначально артефакт – это не просто древняя рукотворная вещь, а именно находка учёных-«раскопщиков».
Полина Смородина. Дневник начинающего археолога
Дядя Саша берёт племянника на встречу в детскую библиотеку, где рассказывает юным любителям археологии о том, как учёные определяют возраст находок. Например, по материалу, из которого сделан предмет: каменный топор сделан в каменном веке, железный – в железном… Есть дендрохронологический метод – по количеству колец на остатках деревянных строений определяется их возраст. Аналогичный метод, но только по отложениям озёрных ленточных плит, которые прибавляются каждый год, называется варвохронологическим. А вот возраст останков животных определяется с помощью радиоуглеродного анализа, о котором рассказано кратко, но для первого знакомства с археологией вполне исчерпывающе.
иллюстрации Вячеслава Кривенко
Весной Серёжа с дядей Сашей отправляется в археологическую разведку. Опытный археолог объясняет начинающему «раскопщику», почему искать артефакты лучше весной: «В это время ещё нет густой травы, и земля «дышит». Постепенно оттаивая, напитывается влагой и выталкивает некоторые предметы из своих недр». Первая разведка оказалась удачной для Серёжи: он нашёл несколько кусочков старинной глиняной посуды. В ожидании летней археологической экспедиции мальчик продолжает изучать всё, что связано с археологией. Он (а вместе с ним и читатели) узнаёт, из каких материалов изготавливали вещи наши предки. Какими были предметы быта, оружие. И вот Серёжа в полевом лагере археологической экспедиции, вместе со студентами-историками. Серебряный браслет, реснитчатая бусина, кресало, множество черепков старинной посуды – это трофеи первого дня первой Серёжиной археологической кампании. Вскоре его вместе с теми студентами, кто впервые поехал на раскопки, посвятят в археологи. В этом полушутливом-полусерьёзном «обряде» много и забавного, и трогательного (как посвящали в рыцари, дотрагиваясь до плеча мечом, так и в археологи посвящают, коснувшись плеча «раскопочной» лопаткой).
иллюстрации Вячеслава Кривенко
Вместе со всеми Серёжа усердно трудится на раскопе: копает, просеивает землю, зорко высматривает артефакты, бережно передаёт их старшим товарищам. И попутно слушает захватывающие истории об археологических находках, которые становились мировой сенсацией. О том, как в африканской пустыне нашли португальское судно, гружённое золотом, а в Кировской области – останки гигантских ящеров на слоновьих ногах, парейазавров. Как совершенно случайно при прокладке водопровода обнаружили город Помпеи, погибший в результате извержения Везувия. Как до сих пор продолжают находить берестяные грамоты в Великом Новгороде – один из жителей города нашёл берестяную грамоту… в цветочном горшке при пересадке цветов. И много ещё интересных сведений, делающих профессию археолога такой романтичной и захватывающей, читатель найдёт в этой познавательной и увлекательной книге.
иллюстрации Вячеслава Кривенко
На протяжении всего повествования автор ненавязчиво подчёркивает, что археология – наука серьёзная. А значит, при изучении её надо доверять специалистам в этой области, а не «диванным экспертам». Дядя говорит племяннику, что у автора книг, постов в интернете, подкастов, видеолекций должно быть образование и опыт научных исследований. И что вот так запросто прийти куда-то и начать производить раскопки нельзя. Так называемый «открытый лист», то есть разрешение Министерства культуры России для проведения археологических работ, может получить только специалист, у которого есть опыт участия в археологических экспедициях. Прежде чем приступить к раскопкам, нужно немало поработать в библиотеках, архивах, изучить множество документов, научных исследований, а ещё – карту местности и снимки со спутника. Всё это может указать на существование древнего поселения, захоронения, а может быть – места сражения.
В общем, «наука о битых горшках», как иногда в шутку называют археологию, на самом деле позволяет человеку, слегка перефразируя Самуила Яковлевича Маршака, «весь мир обнять, все миллионы лет». Для археолога далёкое всегда близко, и в этом очарование профессии.
Смородина, П. Дневник начинающего археолога / Полина Смородина ; иллюстрации Вячеслава Кривенко. ― Санкт-Петербург : Антология, 2026. ― 39, [2] с. : цв. ил. ― (Траектория мечты. Профессия археолог).
Читать по теме:
