Пушкин. Сказки. С вопросами и ответами для почемучек

Сказки Пушкина мы читаем детям одними из первых, через них дети начинают познавать русский язык, чувствовать его мелодику и семантику. При этом часто не только дети, но и некоторые взрослые не осознают происхождения отдельных слов и выражений, их связи с реальностью, которая окружает нас сегодня. Почему стрела запела? Кто такой чародей? Почему царица и царевич «идут ко граду», ведь град – это льдинки, падающие с неба? Что такое «торг ведете»? Почему царь сидит в палате, он разве болен? Что значит «службу оказать в дружбу»?

Пушкин «Сказки. С вопросами и ответами для почемучек».

Если читать вдумчиво, буквально в каждой строфе вдруг возникает вопрос на вопросе. И ответы на каждый вопрос – как окошко в старый мир, где так обыденно жили наши предки, воспетые поэтом, и где сегодня для нас каждый угол в диковину. «Пряли», «пир», «богатырь», «грамота», «тугой сгибает лук», «дичина» – каждое непонятное, незнакомое слово, как волшебный ключик, вдруг открывает этот мир ребенку и приглашает его стать наследником накопленной мудрости.

Иллюстрации Олега Зотова

В этой книге опубликованы две сказки Пушкина: «Сказка о царе Салтане» и «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях». Но сказка здесь становится поводом для увлекательного знакомства с историей и родной культурой. Так, смысл выражения «навечно отдана» в том, что в старину к помолвке относились не менее серьезно, чем к свадьбе – это предмет для разговора об обычаях и традициях, о культурных и духовных ценностях. «Пряли поздно вечерком» – оттолкнувшись от этой фразы, можно рассказать об утраченном быте наших предков, о том, как прялка сопровождала девочек от рождения до замужества и дальше всю жизнь, почему долгие зимы наши прабабушки проводили за этим занятием. Чернавка испугалась «рогатки», и это вовсе не мальчишеская игрушка, а орудие наказания – ошейник с шипами, который не давал ложиться спать. Из этого разъяснения может родиться целый рассказ об устройстве общества и существовавших тогда социальных отношениях, в которых, например, телесные наказания низшего сословия были обычным делом. А если обратить внимание на то, что слово «худо» использовалось поэтом в отрицательном смысле, то можно вспомнить, что в старину худая фигура воспринималась как признак нездоровья, а здоровыми, наоборот, считались пышные формы, и обсудить почему. И таких емких «почему», снабженных комментариями ученых-филологов, по всей книге целые россыпи.

Иллюстрации Олега Зотова.

Книга построена по принципу детской энциклопедии: в тексте сказок выделены слова и выражения, смысл которых расшифровывается в отдельном окошке. Каждый такой «островок» снабжен иллюстративным комментарием, чтобы визуально помочь закрепить в сознании новую информацию. Дети не только узнают значение вышедших из обращения или редко используемых слов, но и смогут представить, как выглядели предметы и явления, давно исчезнувшие из нашего обихода. Сказки сопровождают уже ставшие классическими иллюстрации художника Олега Зотова. В книге содержится столько информации, что читателю непременно захочется неоднократно к ней вернуться – и к сказкам, и к словарю, и к источнику разнообразных культурно-исторических сведений.

Пушкин, А. С. Сказки : с увлекательными иллюстрированными комментариями на каждой странице / А. С. Пушкин ; художник Олег Зотов. - Москва : АСТ, 2019. - 127 с. : ил. ; 27 см. - (Аванта) (Детская книга с вопросами и ответами для почемучек). 6+