«Новые взрослые»

На протяжении столетий воспитание и обучение сводились к тому, чтобы подготовить ребёнка к той роли, которая отведена ему в обществе. В детях видели недоразвитых взрослых и вбивали в них необходимую жизненную мудрость зубрёжкой и наказаниями. Только в 18 веке на ребёнка начали смотреть как на существо, чьи мозг и психика отличаются от взрослых. Методы воспитания стали более тонкими, но принцип оставался тем же: оснастить детей набором знаний и умений, которые, подобно отмычкам, позволят им открыть двери успеха и благополучия. Обычно это ответственное дело поручали специалистам — профессиональным педагогам, которые в свою очередь владели различными, изменяющимися со временем методиками обучения. Сейчас всё больше говорят о том, что человек должен быть прежде всего счастлив и что нужно развивать в детях качества и взгляды, необходимые именно для обретения счастья. Но и здесь родители не доверяют себе и ищут подсказок профессионалов, обращаясь к книгам, лекциям, консультациям психологов и педагогов.

Андрей Максимов «Обойдемся без педагогики»

Проблема в том, что мир меняется слишком стремительно и мы понятия не имеем, каким он будет, когда вырастут наши дети. Подобно тому как генералы всегда готовятся к прошлой войне, взрослые готовят детей к жизни в тех реалиях, к которым они сами приспособились. Об этом порочном замкнутом круге пишет публицист и литератор Андрей Максимов в своей книге «Обойдёмся без педагогики!», вышедшей в издательстве АСТ.

Ссылаясь в своих рассуждениях на труды великих педагогов, автор тем не менее настаивает на том, что педагогика — не наука. По его мнению, это хаотичное собрание методик и теорий, часто противоречащих друг другу и во многом основанных на личном опыте учителей, воспитателей и учёных. Несмотря на многочисленные перемены и реформы, классические методики до сих пор строятся на изначальном представлении о ребёнке-недочеловеке. Что касается родителей, то постоянный дефицит времени на общение с ребёнком и стремление переложить воспитание на других (подобно уборке или ремонту) означают лишь то, что взрослым их собственные дети неинтересны.

Кроме того, продолжает Максимов, повышая градус полемики, имеем ли мы право учить жизни новое поколение, если создали такую несовершенную, негуманную цивилизацию, полную недобросовестной конкуренции и насилия, ставящую во главу угла материальные ценности? Передача собственного опыта часто не только бесполезна, но и просто вредна, потому что по сути мы навязываем детям собственные ошибки. Более того, иногда они лучше приспосабливаются к изменчивой реальности, чем взрослые. И потому одна из поднятых автором тем — как и чему учиться у своих детей.

Трейси Хогг, Мелинда Блау «Чего хочет ваш малыш?»

О чём же эта книга, на первый взгляд ниспровергающая основы? Несмотря на заявленное в названии отрицание, она посвящена воспитанию и прежде всего — воспитанию родителей. Это модное течение в педагогической науке базируется на том, что только «новые взрослые» (термин А. Максимова) с новым подходом к детям способны вырастить поколение, которое сделает этот мир лучше. Книга «Обойдёмся без педагогики» предназначена для тех, кто готов и не боится меняться сам, прежде чем менять других.

Превращению родителей в «новых взрослых» поможет и книга Трейси Хогг и Мелины Блау «Чего хочет ваш малыш» (Альпина-дети, 2020). Трейси Хогг, медсестра и акушерка с уникальным опытом, уверена, что в ребёнке надо видеть личность с первых секунд его жизни и обращаться с ним уважительно. Казалось бы, как общаться с новорожденным, если он не может объяснить, чего хочет? Но это неверно, возражает Трейси Хогг, язык младенца можно понять. Сама она разбирается в причинах детского плача, даже когда слышит его по телефону. Это не мистика и не колдовство — именно этому умению Трейси учит читателей. Поэтому с книгой «Чего хочет ваш малыш» абсолютно необходимо познакомиться тем, кто растит малыша или только ждёт его рождения. Она полна важных советов и полезных примеров и написана, что очень ценно, с большой любовью к детям и к людям вообще.

Книга Шерил Эберли и Кэролайн Эберли «Мой ребёнок всегда говорит спасибо» (Бомбора, 2020) — это своего рода детский справочник по этикету, но адресован он прежде всего родителям. Детей можно и нужно учить хорошим манерам, уверены авторы. И главный метод такого обучения — наш собственный пример. Этот тезис опирается на известную истину: ребёнок не обязательно делает то, что мы говорим, но почти всегда — то, что мы делаем. Поэтому родители должны (снова должны, но от этого, увы, никуда не деться) сами вести себя вежливо, достойно и уважительно по отношению к окружающим и к собственным детям. Недаром одна читательница написала автору, что эта книга помогла ей самой освоить хорошие манеры.

Шерил Эберли, Кэролайн Эберли «Мой ребенок всегда говорит спасибо»

Мы не знаем, что ждёт наших детей в будущем, но доброе чуткое внимательное отношение к людям всегда пригодится им в жизни, поможет расположить к себе окружающих и завести новых друзей. Знание того, как поступать в различных ситуациях, способствует развитию уверенности в себе, а на этом качестве личности прежде всего строятся и успех, и благополучие, и счастье. И если следующие поколения, как мы верим, сделают мир лучше, то не последнюю роль в этом будут играть чуткость, тактичность и отзывчивость.

Книга «Мой ребёнок всегда говорит спасибо» состоит из конкретных рекомендаций, примеров и советов с учётом возрастных особенностей ребёнка. Авторы советуют осваивать по одному навыку ежедневно, поэтому книга содержит подробные планы на каждый день и подходит для совместного чтения с детьми. Первое издание, написанное специалистом по этикету Шерил Эберли, вышло в 2001 году и сразу стало бестселлером. К работе над вторым изданием Шерил привлекла свою взрослую дочь. Кэролайн Эберли добавила в книгу свои соображения о хороших манерах в новых видах коммуникации, с которыми современные дети сталкиваются с самых ранних лет — социальные сети, форумы, чаты, электронная почта, смс и т.п.

Три представленные здесь книги на первый взгляд рассказывают о разном, но на самом деле их объединяет одна мысль: нам, родителям, предстоит многое открыть для себя, чтобы стать теми «новыми взрослыми», которые способны подготовить детей к будущему. Чем больше мы читаем, тем лучше ощущаем, что знаем слишком мало. Возможно, главные книги о современном воспитании еще не написаны.

Максимов, А. Обойдемся без педагогики : книга для родителей, которые хотят воспитывать детей самостоятельно / Андрей Максимов. — Москва : АСТ, 2019. — 255 с. — (Как воспитывать ребенка).

Хогг, Т. Чего хочет ваш малыш? Учимся понимать новорождённого, когда плачет / Трейси Хогг, Мелинда Блау ; перевод с английского: Наталья Кияченко ; редактор Наталья Нарциссова. — Москва : Альпина Паблишер, 2020. — 481 с. — (Академия Альпина. Дети).

Эберли, Ш. Мой ребенок всегда говорит спасибо : игры, занятия и другие веселые способы помочь детям научиться хорошим манерам / Шерил Эберли, Кэролайн Эберли ; перевод [с английского на русский язык] И. Ю. Крупичевой. — Москва : Бомбора : Эксмо, 2020. — 379, [3] с.